MODUL 3.3 PENGELOLAAN PROGRAM YANG BERDAMPAK PADA MURID
Dalam modul 3.3 ini dijelaskan tentang Program yang berpihak kepada murid. Mulai dari proses perencanaan program sampai dengan pelaporan. Pelaksanaan program harus melalui proses Monitoring, Evaluasi, Learning and Reporting (MELR). Dalam modul ini Calon Guru Penggerak juga dibekali dengan keterampilan mengidentifikasi manajemen risiko dari sebuah program. Kertsy Hobson, dkk (2013) dalam buku yang berjudul “A Step by Step Guide to Monitor and Evaluation”, menjelaskan bahwa monitoring adalah proses menghimpun informasi dan analisis internal dari sebuah proyek atau program. Evaluasi adalah sebuah penilaian retrospektif secara periodik pada satu proyek atau program yang telah selesai. Dalam menyusun refleksi tertulis terhadap program yang telah direncanakan, dapat dilakukan dengan model 4 F yaitu: 1. Fact (Fakta ): Catatan objektif tentang apa yang terjadi 2. Feeling (Perasaan): Reaksi emosional terhadap situasi 3. Finding (T...